RENTRÉE SCOLAIRE 2026-2027 : LE MINISTRE N’GUESSAN KOFFI DÉCLINE SES PRIORITÉS
C’est désormais une institution. À dix jours de la rentrée scolaire, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, N’Guessan Koffi, n’a pas dérogé à la règle. Il a clairement décliné ses priorités pour l’année scolaire 2026-2027, en vue de matérialiser sa vision qui est de faire du système éducation-formation le moteur du développement durable de la Grande Côte d’Ivoire.
C’était ce vendredi 4 septembre 2026, au Lycée Sainte-Marie de Cocody, à l’occasion de la réunion de rentrée, en présence des différents acteurs du système éducatif ivoirien.
Au nombre de sept, les priorités du ministre N’Guessan Koffi pour cette nouvelle année scolaire portent notamment sur la mise en place de curricula lisibles et de manuels scolaires uniques, accessibles à chaque élève ; la formation, l’accompagnement et la valorisation des enseignants ; la sécurisation et la salubrité des établissements scolaires afin d’offrir un environnement propice à l’épanouissement des apprenants ; l’organisation d’examens dont la valeur ne souffre d’aucune contestation ; ainsi que la promotion de l’enseignement technique et professionnel, de manière à susciter davantage de vocations.
À ces cinq priorités s’ajoutent l’instauration d’une culture scientifique et numérique, destinée à préparer les apprenants aux métiers de demain, ainsi que la promotion d’une culture fondée sur la discipline, le travail et la responsabilité.
« Les actions de l’administration doivent s’inscrire dans ce cadre et permettre de restaurer la confiance autour de l’École ivoirienne », a-t-il indiqué. C’est dans cette perspective que le thème retenu pour l’année scolaire 2026-2027 est : « Ensemble, restaurons la confiance pour transformer durablement l’École ».
Pour le ministre N’Guessan Koffi, cette confiance est indispensable pour donner un nouveau souffle au système éducatif. Elle passe, selon lui, par une volonté ferme et collective de l’ensemble des acteurs de l’éducation-formation.
Ainsi, des enseignants aux membres de l’administration, en passant par les fondateurs et responsables des établissements privés, les élèves, les parents d’élèves, les partenaires techniques et financiers et les collectivités territoriales, le ministre a appelé chacun à une implication accrue, à son niveau de responsabilité.
« Pour réussir cette année scolaire 2026-2027, j’appelle à la mobilisation de tous », a-t-il exhorté, avant de conclure : « Ensemble, restaurons la confiance. Ensemble, transformons durablement notre École. Ensemble, construisons l’École que la Côte d’Ivoire mérite, l’École que les enfants attendent. »